Herkansingen

Omschrijving

Herkansingen kunnen voor verschillende doeleinden worden ingezet, om leerstof te herhalen, maar ook om een onvoldoende op een toets te herkansen. In Remindo vallen deze allemaal onder het begip 'herkansen'.

Instellen van een herkansing

Er zijn twee manieren om een herkansing in te stellen.

1. Het is mogelijk een herkansing in te stellen door een nieuw toetsmoment op basis van dezelfde toetsmatrijs aan te maken. Dit toetsmoment houdt geen rekening met de eventuele herkansingsinstellingen die al dan niet gekozen zijn.
2. Een andere mogelijkheid is om de betreffende toetsmatrijs zo in te stellen dat vanuit het betreffende toetsmoment of de details van het resultaat een herkansing gestart kan worden. Daarvoor moeten in de instellingen van de toetsmatrijs het volgende zijn aangegeven (zie het artikel Nieuwe toetsmatrijs toevoegen of Toetsmatrijsinstellingen): Onder de kop 'Herkansingsinstellingen' kan het aantal keer aangegeven worden dat een kandidaat een oefening, oefentoets of toets mag herkansen.

Wanneer het een (summatieve) toets betreft kan de kandidaat de herkansing nooit zelf starten. In het geval van een oefening of oefentoets wordt een extra regel zichtbaar waarbij gekozen kan worden of de kandidaat of de docent de herkansing kan activeren.

Herkansing activeren

Er zijn verschillende manieren waarop een herkansing door een begeleider geactiveerd kan worden. Dit is afhankelijk van het soort toets en de tijd dat de toets 'open' staat.

1. Via Resultaten > Alle resultaten: Wanneer is ingesteld dat er herkanst mag worden verschijnt er achter het resultaat een groene pijl. Klik hierop om de herkansing mogelijk te maken.
   

2. Via 'Details van het resultaat' van een kandidaat kan in het linkermenu het onderdeel 'Herkansingen' open geklikt worden en kan toegestaan worden dat de toets herkanst wordt.
   

Toets (summatief)

Wanneer het een (summatieve) toets betreft, adviseren wij om een apart toetsmoment aan te maken voor de herkansing omdat een herkansing van een toetsmoment binnen de tijd van het betreffende toetsmoment moet vallen. De toetstijd van een (summatieve) toets staat vaak ingesteld op een specifieke tijdsduur, dat is vaak te kort voor het plannen en afnemen van een herkansing binnen diezelfde tijdsduur.